Volumen 9 - Número 1 - 2012

Editorial

Estándares del docente en ciencias de la salud: Hacia un perfil nacional de los educadores

Tendencias y Perspectivas

El sistema de formas de organización docente. Su importancia en el aprendizaje para la Educación Médica Superior

Tendencias y Perspectivas

Reflexiones en torno a la enseñanza de la bioética

Trabajos Originales

Comprensión del aprendizaje en el Aula de Ciencias Básicas: reflexiones desde los estilos y enfoques cognoscitivos

Trabajos Originales

La tutoría como parte de la integración docente-investigativa: una estrategia pedagógica para publicar desde el pregrado

Trabajos Originales

Desarrollando una mirada crítica sobre Salud Pública en estudiantes de Medicina: Evaluación de una propuesta educativa

Trabajos Originales

Los juegos: una alternativa creativa en la enseñanza de la Traumatología

Trabajos Originales

Diagnóstico de clima educacional, carrera de Odontología, Universidad de Concepción

Trabajos Originales

Los profesionales de la salud en Europa y Estados Unidos ante la educación presencial y en e-learning

Trabajos Originales

Impacto de reformas educacionales y estructurales en cinco carreras de la Facultad de Medicina, Universidad de La Frontera