Volumen 17 - Número 1 - 2020

Editorial

Docencia en tiempos de pandemia

Trabajos Originales

Validación psicométrica de la escala para la evaluación de la percepción de los estudiantes sobre los sistemas de respuesta en aula

Trabajos Originales

Percepción del liderazgo institucional como determinante del proceso de Innovación curricular: facilitadores y obstaculizadores

Trabajos Originales

Tipos y Niveles de Motivación Académica, Estrategias de Aprendizaje y Rendimiento Académico en estudiantes de plan común de carreras de salud de una Universidad Privada

Trabajos Originales

Evaluación de la satisfacción del uso de un set multiproducto de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje para estudiantes universitarios del área de la salud

Trabajos Originales

Construcción y evaluación de validez de contenido de un cuestionario para evaluar comportamientos socialmente responsables en docentes de carreras de la salud de una universidad tradicional de Chile

Trabajos Originales

Estudiar Medicina: ¿Vocación o Moda?

Trabajos Originales

Valoración del Programa Internado Rural Interdisciplinario de los estudiantes internos de la Facultad de Medicina

Revisiones Bibliográficas

Capacitación continua en docentes universitarios de carreras de la salud: ¿qué sabemos y por qué importa?

Resúmenes de Congresos y actividades en Educación Médica

Resúmenes de trabajos presentados en las XVIII Jornadas de Educación Médica 2020, Departamento de Educación Médica, Universidad de Concepción, Concepción, Chile